Los horrores de los gulags soviéticos en un programa interactivo para estudiantes de secundaria
Mostrar de la manera más realista posible las terribles condiciones de vida de los reclusos en los gulags soviéticos. Este es el propósito del programa educativo Gulag XR diseñado para los estudiantes checos de secundaria.
La historia de los campos de concentración que erigió el régimen de Stalin en la Unión Soviética no es muy conocida por los jóvenes checos. En aquellos inhumanos lugares murieron miles de personas perseguidas por pensar diferente, entre ellos muchos checos.
Con ayuda de la realidad virtual, cómics y videos, los profesores de historia de secundaria podrán aprovechar herramientas modernas e interactivas para explicar a los estudiantes capítulos de la historia moderna como, por ejemplo, la represión soviética. La organización Gulag.cz ha realizado talleres para profesores y presentaciones para el público.
El programa utiliza además los testimonios de veteranos que escaparon a la muerte en los campos de concentración soviéticos, indicó la jefa del proyecto, Petra Černoušková.
“El profesor puede aprovechar, por ejemplo, la presentación en vídeo sobre lo que eran los gulags, que tiene unos 10 minutos, y luego abrir un debate con los alumnos sobre los campos de trabajos forzados soviéticos. O también puede presentar las experiencias de alguno de los sobrevivientes checos del gulag para explicar lo que fue el sistema represivo soviético”.
Además de ciudadanos de la Unión Soviética, prisioneros políticos y otros supuestos enemigos, a los gulags fueron enviados miles de checos y también ciudadanos de otras nacionalidades. La historia de esas personas es desconocida para los jóvenes checos nacidos en un sistema democrático.
Gracias al programa Gulag XR, los alumnos de una escuela de Praga conocieron, por ejemplo, la historia de Karel Šilhavý, uno de los sobrevivientes del gulag.
“Estudió en Viena, pero luego no pudo conseguir trabajo por lo que se marchó a Rusia, donde sí lo consiguió. Pero más tarde fue condenado como espía y enviado a un gulag”.
Para proporcionar informaciones fidedignas a los alumnos, Petra Černoušková y su esposo visitaron desde 2009 varios campos de concentración soviéticos en Siberia. Černoušková apunta que los alumnos tienen a disposición un diario virtual y, cuando dirigen una tableta a una de sus páginas, se encuentran en Siberia a través de la realidad virtual.
“Los alumnos se llegan a enterar, por ejemplo, de que los presos de los gulags en Siberia tenían que trabajar más de 16 horas diarias cuando los termómetros marcaban 50° bajo cero.”
El proyecto Gulag XR estará a disposición de las escuelas de forma gratuita a partir de septiembre de este año en su página web.
Mientras tanto, historiadores del Instituto para el Estudio de los Regímenes Totalitarios investigan el destino de los checos y eslovacos que habían sido enviados a los campos de trabajos forzados soviéticos. Obtienen información de los sobrevivientes de los gulags, y antes del estallido de la guerra en Ucrania, también de los archivos ucranianos y rusos. Los documentos suelen ser digitalizados y son aprovechados en el marco del programa educativo Gulag XR.
