Aprobada la enmienda a la ley de educación: más matemáticas e inclusión
Nuevas reglas para la inclusión de niños discapacitados en escuelas corrientes, la unificación de exámenes de admisión a las escuelas secundarias a partir de 2017 y la prueba de bachillerato de matemáticas obligatoria de 2020 en adelante. Esos son algunos de los puntos de la enmienda a la ley de educación, aprobada recientemente por el Senado.
La inclusión entró en vigor en 2005 en la República Checa, la enmienda se propone sistematizar el uso de recursos y precisar las reglas necesarias para el funcionamiento del método que posibilita apuntar un niño discapacitado en una escuela corriente.
“No niego que hemos discutido mucho con los compañeros de los partidos de la coalición gubernamental hasta lograr disipar todas las dudas”, dijo la ministra.
Una normativa muy controvertida
“Hasta ahora los preparativos para la introducción de los cambios no se ha realizado muy bien. No se ha dedicado mucha atención a este tema. Más bien es un caos lleno de incógnitas. La enmienda no incluye ningunas reglas de ejecución, esas no deberían faltar para que se esclarezca el asunto”, indicó.
Mientras tanto el senador del Partido Cívico-Demócrata, Jiří Oberfalzer, no está de acuerdo con obligar los establecimientos de educación preescolar a aceptar niños ya a partir de dos años de edad.
La enmienda además supone unificar los exámenes de admisión para todas las escuelas secundarias. Y a partir de 2020 introducirá las matemáticas como asignatura obligatoria del examen de bachillerato, con excepción de las escuelas de artes, por ejemplo.
Para entrar en vigor, la nueva normativa aún debe ser ratificada por el presidente, Miloš Zeman.
