Los profesores critican la forma de enseñanza de la historia moderna

A la enseñanza de la historia moderna se dedica en la República Checa muy poco tiempo en las escuelas de enseñanza básica y media. Así lo dijeron unos 1.600 profesores de historia, en un reciente estudio realizado por la agencia Factum Invenio por encargo del Instituto para el Estudio de los Regímenes Totalitarios. Los profesores afirman que desearían tener la posibilidad de efectuar más proyecciones de documentales sobre sucesos del siglo XX, visitar lugares históricos e invitar a las clases por ejemplo a participantes directos de las guerras y otros acontecimientos que marcaron la historia. Tres cuartas partes de los educadores indicaron que el interés de los alumnos y estudiantes por las clases de historia es actualmente mínimo.