Faltan profesores de idiomas cualificados

El 25% de los profesores que imparten clases de idiomas en las escuelas checas no tienen estudios pedagógicos enfocados en la materia que imparten, según publica la Inspección Escolar de la República Checa.

Mientras que en asignaturas como Lengua o Matemáticas el número de profesores con los estudios adecuados llega al 90%, en las clases de idiomas como el inglés y el alemán se ha detectado que esta cifra no pasa del 75%. En opinión de la Inspección, los profesores con la formación señalada son más propensos a organizar mejor las clases.

La Inspección recomienda también que se incremente la presencia de los ordenadores y otros medios interactivos en las clases de idiomas.